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第五周  

2014-03-21 23:59:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、语言:(1)诗歌《春天的朋友在哪里》;(2)故事《春天的电话》。

春天的朋友在哪里

  孩子问花朵:“你是春天吗?”花朵说:“是啊,我是彩色的春天。”

  孩子问蝴蝶:“你是春天吗?”蝴蝶说:“是啊,我是会飞的春天。”

  孩子问小草:“你是春天吗?”小草说:“是啊,我是嫩嫩的春天。”

  孩子问风儿:“你是春天吗?”风儿说:“是啊,我是轻轻吹的春天。”

  孩子找到了许多春天的朋友,回到妈妈的身边,在暖洋洋的春天里睡着了。

 

春天的电话

    “轰隆隆!”打雷了,睡了一个冬天的小黑熊被惊醒了,揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!”

    他连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号码12345:“喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩吧!”

    小松鼠听了电话,得儿得儿拨电话号码23451:“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃草吧!”

    小白兔听了电话,得儿得儿拨电话号码34512:“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

    小花蛇听了电话,得儿得儿拨电话号码45123:“喂,小狐狸吗?春天来了,地上的虫子出来了,快出来吃虫子吧!”

    小狐狸听了电话,得儿得儿拨电话号码51234:“喂,小胖熊吗?春天来了,山上的花开了,快出来采花吧!”

小胖熊听了电话,高高兴兴的来到外边,看见大伙全出来了。他对小狐狸说:“谢谢你给我打电话,告诉我春天来了。小狐狸指指小花蛇,小花蛇指指小白兔,小白兔指指小松鼠都说:“是他先打电话给我的。”小松鼠指着小胖熊说:“我们应该谢谢小胖熊,使他第一个打电话给我的!”小胖熊听了连忙用两只大手捂着脸,连声说:“不用谢,不用谢!”

 

2、数学:学习数字“2”。

第四周 - czguojian2008 - 快乐学习 快乐生活 快乐成长

 

第五周 - czguojian2008 - 快乐学习 快乐生活 快乐成长

 

     2的写法:起笔碰左线,然后向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰下线一横。

3、音乐:(1)歌曲《报春》;(2)歌曲《这是什么》。

4、美术:(1)手工《春天的树》;(2)主题画《不乱扔垃圾》。

5、请您配合:春天到了,请家长们利用课余时间和孩子一起去寻找春天,感受春天的美。并做到:

     (1)说一说春天的特点,会用“春”组词或者说一句话。

     (2)画下《美丽的春天》(用8开纸绘画,注意画面布局合理,色彩搭配鲜艳),并指导孩子用语言描述所画内容,下周一交。

     (3)准备一个小花盆,装上土,和孩子一起种下一颗种子,并贴上标签,下周带到幼儿园。也可以带小蝌蚪、蚕等小动物丰富班级的观察角。

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